Materiał zawiera 4 karty. Na pierwszej znajduje się czarno-biała plansza do dowolnego uzupełnienia, na drugiej ta sama plansza uzupełniona jest o krzyżyki w wybranych miejscach, na kolejnej poprowadzono fragment drogi, która w analogiczny sposób należy poprowadzić dalej. Na ostatniej karcie znajduje się kolorowa wersja planszy pierwszej. Dziecko ma zadanie poprowadzić linię przecinającą puste kropki i ominąć wypełnione. Karty możemy uzupełnić np. o ćwiczone głoski, litery, sylaby.
Materiał zawiera dwie karty z labiryntami, na pierwszej znajduje się wersja łatwiejsza, na drugiej trudniejsza.
Materiał zawiera kartę z ćwiczeniem, w którym dziecko na podstawie nazw ilustracji, ma odnaleźć drogę pomiędzy kameleonem a koalą. Po wyznaczeniu drogi, dziecko może ułożyć opowiadanie, w którym występują kolejne nazwy ilustracji.
Materiał zawiera 2 karty, na których zostały zakodowane 4 słowa związane z latem. Aby odgadnąć hasło, należy poprowadzić linię po śladzie od litery do pustej kratki, a następnie przepisać ją do danej kratki.
Materiał zawiera 4 karty. Na pierwszej znajduje się plansza do dowolnego uzupełnienia, na drugiej ta sama plansza uzupełniona jest o krzyżyki w wybranych miejscach, na kolejnej poprowadzono fragment drogi, która w analogiczny sposób należy poprowadzić dalej. Na ostatniej karcie znajduje się karta wypełniona głoskami [sz] i [s]. Dziecko ma zadanie poprowadzić linię przecinającą puste kropki (lub kropki z wybraną głoską) i ominąć wypełnione lub wskazane. Wybrane karty możemy uzupełnić np. o ćwiczone głoski, litery, sylaby.
Materiał zawiera dwie karty z ćwiczeniami, w których dziecko na podstawie nazw ilustracji ma odnaleźć drogę pomiędzy obrazkami. Po wyznaczeniu drogi, dziecko może ułożyć opowiadanie, w którym występują kolejne nazwy ilustracji.
Materiał zawiera 2 karty, na których zostały zakodowane 4 słowa związane z Polską. Aby odgadnąć hasło, należy poprowadzić linię po śladzie od litery do pustej kratki, a następnie przepisać literę do pustej kratki.
Materiał zawiera 2 karty, na których zostały zakodowane 4 słowa związane z jesienią. Aby odgadnąć hasło, należy poprowadzić linię po śladzie od litery do pustej kratki, a następnie przepisać literę do pustej kratki.
Materiał zawiera 5 kart. Na pierwszej znajduje się czarno-biała plansza do dowolnego uzupełnienia, na drugiej ta sama plansza uzupełniona jest o krzyżyki w wybranych miejscach, na kolejnej poprowadzono fragment drogi, która w analogiczny sposób należy poprowadzić dalej. Na ostatnich dwóch kartach znajduje się kolorowa wersja planszy pierwszej i drugiej. Dziecko ma zadanie poprowadzić linię przecinającą puste kropki i ominąć wypełnione. Karty możemy uzupełnić np. o ćwiczone głoski, litery, sylaby.
Materiał zawiera 5 kart. Na pierwszej znajduje się kolorowa plansza uzupełniona o przeszkody (lilie), na drugiej jest ta sama plansza bez tła, na kolejnej znajduje się czarno-biała wersja pierwszej planszy, a na następnej poprowadzono fragment drogi, którą w analogiczny sposób należy poprowadzić dalej. Na ostatniej karcie znajduje się czarno-biała wersja planszy z gapami do dowolnego uzupełnienia. Dziecko ma zadanie poprowadzić linię przecinającą puste liście i ominąć lilie. Karty możemy uzupełnić np. o ćwiczone głoski, litery, sylaby.
Materiał zawiera 4 karty. Na pierwszej znajduje się plansza do dowolnego uzupełnienia, na drugiej ta sama plansza uzupełniona jest o krzyżyki w wybranych miejscach, na kolejnej poprowadzono fragment drogi, która w analogiczny sposób należy poprowadzić dalej. Na ostatniej karcie znajduje się karta wypełniona literami [p], [b], [g] i [d]. Dziecko ma zadanie poprowadzić linię przecinającą puste kropki i ominąć wypełnione lub wskazane. Wybrane karty możemy uzupełnić np. o ćwiczone głoski, litery, sylaby.
Materiał zawiera 4 karty. Na pierwszej znajduje się czarno-biała plansza do dowolnego uzupełnienia, na drugiej ta sama plansza uzupełniona jest o krzyżyki w wybranych miejscach, na kolejnej poprowadzono fragment drogi, która w analogiczny sposób należy poprowadzić dalej. Na ostatniej karcie znajduje się kolorowa wersja planszy pierwszej. Dziecko ma zadanie poprowadzić linię przecinającą puste kropki i ominąć wypełnione. Karty możemy uzupełnić np. o ćwiczone głoski, litery, sylaby.
Materiał zawiera kartę z ćwiczeniem, w którym dziecko odczytując kolejne wyrazy trzyliterowe, ma za zadanie odnaleźć drogę pomiędzy kotem a jego posiłkiem.
Materiał zawiera dwie karty z dwoma planszami każda i dodatkowymi elementami do wycięcia lub wykreślenia. Na pierwszej planszy znajdują się sylaby otwarte z głoską "p", na drugiej w zamknięte. Zabawa polega na umieszczeniu na planszy brakujących napisów tak, by nie powtarzały się w pionie i poziomie.
Materiał zawiera kartę z ćwiczeniem, w którym dziecko na podstawie nazw ilustracji, ma odnaleźć drogę pomiędzy ślimakiem a naleśnikami. Po wyznaczeniu drogi, dziecko może ułożyć opowiadanie, w którym występują kolejne nazwy ilustracji. Materiał powstał przy współpracy z Anną Grzegory z poradni Logofigle.
Materiał zawiera kartę z ćwiczeniem, w którym dziecko na podstawie ilustracji, ma odnaleźć drogę pomiędzy Panią Wiosną a konewką.
Materiał zawiera 2 karty, na których zostały zakodowane 4 słowa związane z zimą. Aby odgadnąć hasło, należy poprowadzić linię po śladzie od litery do pustej kratki, a następnie przepisać ją do danej kratki.
Materiał zawiera kartę z ćwiczeniem, w którym dziecko na podstawie ilustracji, ma odnaleźć drogę pomiędzy Mikołajem a prezentem.
Materiał zawiera kartę z ćwiczeniem, w którym dziecko na podstawie ilustracji, ma odnaleźć drogę pomiędzy zającem a koszyczkiem.
Materiał zawiera 2 karty, na których zostały zakodowane 4 słowa związane z wiosną. Aby odgadnąć hasło, należy poprowadzić linię po śladzie od litery do pustej kratki, a następnie przepisać ją do danej kratki.