Szukam:
Ubieranka na cztery pory roku
Materiał zawiera 19 kart. Na pierwszych dwóch kartach znajdują się mniejsze ilustracje gotowych propozycji ubiorów na daną porę roku/dnia oraz atrybutów na daną porę roku. Na kolejnych 8 kartach znajdują się pary ilustracji z porami roku i dnia w wersji z ubranym chłopcem oraz z postacią, którą należy odpowiednio ubrać. Na trzech kolejnych kartach znajduje się wersja ubieranki na paskach, które należy wyciąć wzdłuż linii. Na kolejnej karcie znajdują się ilustracje ubrań do wycięcia. Na 17 karcie chłopiec z wcześniejszych kart umieszczony jest na białym tle. Na ostatnich 2 kartach znajduje się czarno-biała wersja karty z chłopcem oraz z ubraniami. W zależności od potrzeb można wybrać tylko część elementów lub użyć całej puli ilustracji. Uwaga! Materiał jest bardzo obszerny, czas jego pobierania może zająć nawet kilka minut.
Duble – liczby 0-12 podpisane w języku niemieckim
Zestaw kart do gry. W skład kompletu wchodzi instrukcja oraz 13 okrągłych kart. Każda karta zawiera cztery liczby, jest unikalna i łączy się z innymi kartami tylko jedną liczbą.
Karty obrazkowe – Halloween
Materiał zawiera 3 arkusze, na których znajduje się 27 kart z obrazkami przedstawiającymi atrybuty Halloweenowe. Wydrukowane i wycięte karty mogą posłużyć np. do gry w Czółko. W grę może zagrać dwóch i więcej Graczy. Karty układamy na środku stołu obrazkami do dołu. Gracze kolejno ciągną karty i nie zaglądając na rewers karty, przykładają ją do swojego czoła. Reszta uczestników gry ma za zadanie udzielić Graczowi podpowiedzi na temat wylosowanej karty, nie używając nazwy obrazka. Jeśli Gracz nie zna odpowiedzi, mówi „pas” i kolejka przechodzi dalej, jeśli odpowie prawidłowo, również kolejka przechodzi dalej, ale gracz zdobywa punkt.
Zakręcone godziny
Materiał zawiera kartę z tarczą zegara i wskazówkami do wycięcia. Wycięte wskazówki naklejamy na ramiona spinnera. Uczeń ma za zadanie zakręcić spinnerem, a następnie odczytać godzinę wskazaną przez jego ramiona.
Die Uhr – spiel
Do gry potrzebna będzie kostka, pionki i kredki. Gracze naprzemiennie rzucają kostką i przesuwają swoje pionki po obwodzie tarczy zegara, o tyle pól ile oczek wylosowali na kostce. Po przesunięciu pionka odczytują godzinę i odszukują podany czas wśród napisów w środku tarczy zegara. Znaleziony napis kolorują kredką odpowiadającą kolorowi swojego pionka. Wygrywa osoba, która pokoloruje jak najwięcej pól. Gra kończy się w chwili ponownego dojścia przez jednego z graczy do pola start lub gdy cała plansza z zegarami zostanie pokolorowana. Materiał powstał na podstawie pomysłu Marty Florkiewicz-Borkowskiej.
Frühlingsbilder für helle Köpfchen
Materiał zawiera dwie karty, które można wydrukować dwustronnie. Zabawa polega na wylosowaniu obrazka, któremu można przyjrzeć się dokładnie przez określony czas np. 20 sek., po czym należy odpowiedzieć na zagadki znajdujące się na rewersie karty.
Tageszeiten und Routinen mit Mi – der Morgen
Karty obrazujące małą Mi, wykonującą różne poranne czynności. Karty można wykorzystać na wiele sposobów.
Tiere der Welt
Materiał zawiera 15 kart z ilustracjami 90 zwierząt podpisanych w języku niemieckim. Wszystkie zwierzęta zilustrowane na kartach występują w materiale "Mapa ze zwierzętami świata". Karty mogą być wykorzystane np. do gry w memo (podwójnie wydrukowane) lub do segregowania na ptaki, ssaki itp. Wraz z materiałem "Mapa świata XXL" mogą posłużyć do zabawy w "Znajdź mi dom" polegającej na umieszczaniu kolejnych zwierząt na mapie w miejscach ich występowania w naturze.
Wahrnehmungsübungen mit Winterbildern
Materiał zawiera dwie karty, które można wydrukować dwustronnie. Zabawa polega na wylosowaniu obrazka, któremu można przyjrzeć się dokładnie przez określony czas np. 20 sek., po czym należy odpowiedzieć na zagadki znajdujące się na rewersie karty.
Zegarowa gra planszowa do kolorowania – wersja kolorowa i czarno-biała
Materiał zawiera 3 arkusze z dwoma wersjami gry - kolorową i czarno-białą. Dwie pierwsze karty stanowią komplet do pierwszej wersji gry. Planszę z tarczą zegara można wydrukować na grubszym papierze i zalaminować. Planszę z zegarkami drukujemy do każdej rozgrywki nową. Do gry potrzebna będzie kostka, pionki i kredki. Gracze naprzemiennie rzucają kostką i przesuwają swoje pionki po obwodzie tarczy zegara, o tyle pól ile oczek wylosowali na kostce. Po przesunięciu pionka odczytują godzinę i odszukują podany czas wśród zegarów analogowych na drugiej karcie. Znaleziony zegar kolorują kredką odpowiadającą kolorowi swojego pionka. Na tarczy zegara wskazane są dwa pola bonusowe, dzięki którym gracz, którego pionek stanie na ww. polu, może pokolorować dwa zegary wskazujące podany czas. Wygrywa osoba, która pokoloruje jak najwięcej pól. Grę można zakończyć w chwili ponownego dojścia przez jednego z graczy do pola start lub gdy cała plansza z zegarami zostanie pokolorowana. Można wprowadzić dodatkową punktację za 3 pokolorowane pod rząd zegary w pionie, poziomie lub na ukos. Do drugiej wersji gry potrzebna będzie ostatnia karta, kostka, pionki i kredki. Gra przebiega na tych samych zasadach, co w pierwszej wersji, z tą różnicą, że zegary kolorujemy na tej samej karcie, na której przebiega rozgrywka. Materiał inspirowany pomysłem Anny Grzegory z poradni Logofigle.
Ich habe – die Uhr
Gra typu "Ja mam. Kto ma?” ćwicząca słownictwo związane z czasem. Wydrukowane, wycięte wzdłuż przerywanej linii i potasowane karty rozdajemy wśród graczy. Wybrana osoba rozpoczyna grę, wykładając kartę i odczytując zdania i nazwy obrazków przedstawionych na karcie. Osoba, która ma kartę z obrazkiem wymienionym przez pierwszego gracza, kontynuuje grę. Ten, kto pierwszy pozbędzie się wszystkich kart, wygrywa.
Bingo - zegary
Bingo to prosta gra towarzyska. Gra może być doskonałym urozmaiceniem lekcji o tematyce związanej z odczytywaniem czasu. W skład zestawu wchodzi 14 plansz (każda z inną kombinacją ułożeń atrybutów) oraz plansza z elementami do wycięcia, które posłużą za karty do losowania. Karty z planszami rozdajemy pomiędzy uczniów (jeśli jest ich więcej niż 14, możemy poprosić, by połączyli się grupy po 2-3 osoby) następnie losujemy z wyciętych kart obrazkowych element i nazywamy ilustrację na nim przedstawioną. Uczniowie mają za zadanie zakryć/zakreślić wylosowany element na swojej planszy. Wygrywa ten, kto pierwszy wykreśli wszystkie elementy w pionie lub w poziomie.
Materiał obrazkowo-językowy w języku niemieckim. Lato
Karta z 20 ilustracjami atrybutów lata. Karty można wykorzystywać wraz z podpisami lub odciąć podpisy i używać samych ilustracji.
Historyjka obrazkowa. Budowanie zamku z piasku
Historyjka opowiedziana za pomocą 4 ilustracji.
Słonecznik - tarcza i klamerki
Materiał zawiera dwie karty, pierwszą z pustymi płatkami, drugą z płatkami opisanymi godzinami zegarowymi. Materiał najlepiej wydrukować na grubszym papierze i zalaminować. Wycięty kwiatek posłużyć może do ćwiczeń różnych umiejętności. Każdorazowo wpinając klamerki w płatki, dziecko ćwiczy motorykę małą. Kolejne płatki oraz klamerki można dowolnie opisać, dzięki temu można użyć materiału do niezliczonej kombinacji ćwiczeń. Dzięki oznaczeniom godzin zegarowych na płatkach można również poćwiczyć znajomość odczytywania czasu. Dodatkowo opisując klamerki "rano", "wieczór" można odczytać godziny w systemie 24 godzinnym. Słonecznik może posłużyć również do nauki nazw miesięcy, w tym celu klamerki opisujemy nazwami kolejnych miesięcy. Materiał może być pomocny również w ćwiczeniach dodawania i mnożenia, w tym celu podajemy dziecku liczbę, a dziecko zaznacza klamerkami liczby, które po zsumowaniu dadzą wskazany wynik.
Znajdź lato - czarno-białe
Karta do ćwiczeń spostrzegawczości. Na ilustracji przedstawiono atrybuty lata. Karty można użyć na różne sposoby, między innymi do poszukiwania i obliczania, ile rzeczy z danego rodzaju znajduje się na ilustracji. Materiał zawiera dwie karty, pierwszą z ilustracją wieloelementową, drugą z kartą kontrolną do wypisania liczby poszczególnych obrazków.
Znajdź lato - kolor
Karta do ćwiczeń spostrzegawczości. Na ilustracji przedstawiono atrybuty lata. Karty można użyć na różne sposoby, między innymi do poszukiwania i obliczania, ile rzeczy z danego rodzaju znajduje się na ilustracji. Materiał zawiera dwie karty, pierwszą z ilustracją wieloelementową, drugą z kartą kontrolną do wypisania liczby poszczególnych obrazków.
Wiosenne domino z kodami QR w języku niemieckim
Karty do gry w domino. Karty zawierają materiał obrazkowy dotyczący wiosny oraz zakodowany za pomocą kodów QR materiał wyrazowy w języku polskim. Materiał składa się z 4 kart z 32 klockami. Do prawidłowego używania materiału potrzebny będzie program czytający kody, który można pobrać na każde urządzenie mobilne. Materiał powstał na podstawie pomysłu Pani Sylwii Grubiak. Korekta językowa - Magdalena Harasimiuk
Jahreszeitenuhr
Ruchomy element do lapbooka z przedstawieniem czterech pór roku z podziałem na miesiące w języku angielskim. Wycięte elementy spinamy ze sobą pośrodku, dzięki czemu będzie można obracać mniejszym kółkiem, odsłaniając kolejne pory roku.
Historyjka obrazkowa. Wkładanie butów
Historyjka opowiedziana za pomocą 4 ilustracji.