Karta do wykorzystania przy ćwiczeniach w parach.
Babeczki do wykorzystania przy przeróżnych ćwiczeniach. Okrągłe gapy można np. opisać działaniem, a babeczki wynikiem. Inną propozycją jest opisanie gap logatomami, które należy odczytać/powtórzyć, a następnie dopasować odpowiedniej babeczki. Możliwości jest wiele.
Zestaw zawiera cztery karty ilustrujące 24 budynki. W każdym z budynków znajduje się inny sklep lub punkt usługowy. Za pomocą wyciętych wzdłuż ciągłej linii i zagiętych wzdłuż przerywanej linii budynków, możemy poćwiczyć np. rozpoznawanie prawej i lewej strony lub słownictwo związane z handlem i usługami.
Pyszne lody w 18 smakach. Doskonałe do ćwiczeń automatyzacji głosek, gry w memo, sekwencji, szeregów i zwrotów grzecznościowych. Wystarczy wydrukować na grubszej kartce np. z bloku technicznego, wyciąć, złożyć w miejscu wyznaczonym przerywaną linią, pomiędzy złożone kartoniki włożyć patyczek od lodów i skleić.
Gra dla 1-4 osób. Wydrukowane elementy gry należy pociąć wzdłuż linii i podkleić tekturką lub zalaminować. Karty obrazkowe kładziemy na stole obrazkami do dołu. Każdy z graczy wybiera koszyk i losuje listę. Następnie gracze po kolei odsłaniają po jednej karcie obrazkowej, jeśli widnieje na niej jeden z produktów, który jest na liście, gracz chowa go do koszyka. Zadanie polega na jak najszybszym uzbieraniu wszystkich produktów ze swojej listy.
Gra dla 1-4 osób. Wydrukowane elementy gry należy pociąć wzdłuż linii i podkleić tekturką lub zalaminować. Karty obrazkowe kładziemy na stole obrazkami do dołu. Każdy z graczy wybiera koszyk i losuje listę. Następnie gracze po kolei odsłaniają po jednej karcie obrazkowej, jeśli widnieje na niej jeden z produktów, który jest na liście, gracz chowa go do koszyka. Zadanie polega na jak najszybszym uzbieraniu wszystkich produktów ze swojej listy.
Gra dla 1-4 osób. Wydrukowane elementy gry należy pociąć wzdłuż linii i podkleić tekturką lub zalaminować. Karty obrazkowe kładziemy na stole obrazkami do dołu. Każdy z graczy wybiera koszyk i losuje listę. Następnie gracze po kolei odsłaniają po jednej karcie obrazkowej, jeśli widnieje na niej jeden z produktów, który jest na liście, gracz chowa go do koszyka. Zadanie polega na jak najszybszym uzbieraniu wszystkich produktów ze swojej listy.
Aby pobawić się w lodziarnię, należy wyciąć wszystkie elementy z kart, a następnie przeciąć rożki w wyznaczonych przerywaną linią miejscach. Dziecko ma za zadanie przygotować lody zgodnie z zamówieniem. W zabawie oprócz głosek trzech szeregów ćwiczymy zwroty grzecznościowe oraz liczenie.
Pyszne lody 6 smakach. Doskonałe do ćwiczeń automatyzacji głosek, gry w memo, sekwencji, szeregów i zwrotów grzecznościowych. Wystarczy wydrukować na grubszej kartce np. z bloku technicznego, wyciąć, złożyć w miejscu wyznaczonym przerywaną linią, pomiędzy złożone kartoniki włożyć patyczek od lodów i skleić. Aby w pełni wykorzystać możliwości gry, należy wydrukować również pozostałe karty z serii.
Pyszne lody 6 smakach. Doskonałe do ćwiczeń automatyzacji głosek, gry w memo, sekwencji, szeregów i zwrotów grzecznościowych. Wystarczy wydrukować na grubszej kartce np. z bloku technicznego, wyciąć, złożyć w miejscu wyznaczonym przerywaną linią, pomiędzy złożone kartoniki włożyć patyczek od lodów i skleić. Aby w pełni wykorzystać możliwości gry, należy wydrukować również pozostałe karty z serii.
Pyszne lody 6 smakach. Doskonałe do ćwiczeń automatyzacji głosek, gry w memo, sekwencji, szeregów i zwrotów grzecznościowych. Wystarczy wydrukować na grubszej kartce np. z bloku technicznego, wyciąć, złożyć w miejscu wyznaczonym przerywaną linią, pomiędzy złożone kartoniki włożyć patyczek od lodów i skleić. Aby w pełni wykorzystać możliwości gry, należy wydrukować również pozostałe karty z serii.