Materiał zawiera trzy karty. Na pierwszej karcie dziecko ma za zadanie dorysować symetryczną do lewej połowę, na drugiej znajduje się tabela oraz współrzędne określające kolor poszczególnych pól. Dziecko ma za zadanie uzupełnić tabelę, kolorując wskazane kratki we wskazanym kolorze. Na ostatniej znajduje się obrazek w tabeli oraz miejsce na spisanie współrzędnych.
Materiał zawiera trzy karty, na których dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Materiał zawiera kartę, na której dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Materiał zawiera kartę, na której dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Materiał zawiera kartę, na której dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Materiał zawiera kartę, na której dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Materiał zawiera kartę, na której dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Materiał zawiera kartę, w której dziecko ma za zadanie na podstawie tekstu wypełnić tabelę i zapisać odpowiedzi w liniaturze. Proponujemy zapełniać tabelę metodą eliminacji. Najpierw zakreślić znakiem "-" wszystkie pola, co do których jest pewność, że dana dynia nie jest wybrana przez daną osobę. Przy wytypowaniu przedmiotu do danej osoby należy wykreślić ją z pól innych osób.
Materiał zawiera dwie karty, na których dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Materiał zawiera kartę, na której znajduje się tabela oraz kwadraty z samogłoskami określające kolor poszczególnych pól. Dziecko ma za zadanie uzupełnić tabele, kolorując kratki z samogłoskami według oznaczeń.
Materiał zawiera 2 karty. Na pierwszej znajdują się 2 ćwiczenia polegające na utworzeniu i rozwiązaniu zadań poprzez odczytanie kolejnych cyfr (znajdujących się w rogu klocków) odpowiadających kolejnym literom odszyfrowywanego słowa. W obu ćwiczeniach materiał wyrazowy związany jest z jesienią. Drugą kartę można uzupełnić samemu op dowolne słowa do odszyfrowania.
Materiał zawiera cztery karty, na których dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy,
Materiał zawiera trzy karty, na których dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy,
Materiał zawiera trzy karty, na których dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy, Aktualizacja:10.10.2024
Materiał zawiera 6 kart. Na pierwszej karcie, po lewej stronie, znajduje się plansza, a po prawej obrazki do wycięcia. Na kolejnych trzech umieszczone są paski z zakodowanymi ścieżkami. Na ostatnich dwóch kartach znajdują się puste paski i strzałki do wycięcia. Dziecko ma za zadanie na podstawie strzałek na pasku i planszy, odnaleźć drogę od wskazanej na pasku do zakodowanej ilustracji, po drodze nazywając obrazki. Do zabawy można wprowadzić element gry, opisując paski cyframi 1-6. Gracze mają za zadanie rzucić kostką, odszukać wybrany pasek, odkodować drogę na nim wskazaną i jeśli będzie poprawna, zabrać na swój stos pierwszą i ostatnią ilustrację z paska. Wygrywa osoba, która zbierze najwięcej ilustracji. Ostatnie dwie karty służą do przygotowania własnej wersji gry.
Materiał zawiera 3 karty. Na pierwszej karcie znajduje się ilustracja całostronicowa, na kolejnych spis obrazków występujących na ilustracji i piktogramy 20 obrazków występujących na planszy i wymienionych na liście.
Materiał zawiera kartę z ćwiczeniem, w którym dziecko na podstawie nazw ilustracji, ma odnaleźć drogę pomiędzy kameleonem a koalą. Po wyznaczeniu drogi, dziecko może ułożyć opowiadanie, w którym występują kolejne nazwy ilustracji.
Materiał zawiera 2 karty, na których zostały zakodowane 4 słowa związane z latem. Aby odgadnąć hasło, należy poprowadzić linię po śladzie od litery do pustej kratki, a następnie przepisać ją do danej kratki.
Materiał zawiera dwie karty z alternatywnymi wersjami obrazka. Na pierwszej karcie kropki wypełnione są kolorem, a zadanie polega na oznaczeniu ich samogłoskami, na drugiej kropki są oznaczone samogłoskami i należy wypełnić je kolorem zgodnie z kodem.
Materiał zawiera 5 kart. Na pierwszej znajduje się klucz do sprawdzenia poprawności wykonania zadań z kolejnych 4 kart. Na 4 następnych kartach znajdują się tabele oraz współrzędne określające kolor poszczególnych pól. Dziecko ma za zadanie uzupełnić tabele, kolorując wskazane kratki we wskazanym kolorze.