Szukam:
Dobre czy złe dla zębów?
Materiał zawiera kartę pracy, w której dziecko ma za zadanie wypisać w odpowiednich tabelach produkty dobre i złe dla zębów.
Miejsce w sercu
Dziecko ma zadanie wypełnić tekstem i lub ilustracjami każdy kawałek serca.
Andrzejkowe kule - Co mnie czeka w przyszłości?
Materiał zawiera 6 wersji karty z kulą. Na pierwszej kula wypełniona jest liniaturą w 2 linie, na drugiej w 3, na trzeciej jest pusta, na trzech kolejnych analogiczne karty nie mają podpisów na dole kuli. Dziecko ma zadanie wypełnić wybraną kartę tekstem lub ilustracjami, na których przedstawia siebie w przyszłości.
Poznajmy się - karta opisowa na gazetkę
Materiał zawiera 7 arkuszy. Na 6 pierwszych znajduje się ta sama treść, ze zmiennym nagłówkiem (z innymi rysami twarzy, fryzurami). Na ostatniej karcie znajduje się szablon karty bez treści, do dowolnego wypełnienia. Dzieci mają za zadanie spersonalizować wybrany szablon, a następnie złożyć w harmonijkę. Gotową galerią prac można np. ozdobić gazetkę klasową.
Moje podróże po Polsce - Polska w walizce
Materiał zawiera 3 karty, pierwszą z kartą pracy do uzupełnienia opisem wybranego miasta, drugą i trzecią z szablonem przodu i tyłu walizki. W zależności od potrzeb można użyć wszystkich kart, tworząc mini książeczkę lub dwóch pierwszych, wklejając zamykaną kartę z okładką walizki do zeszytu lub tylko pierwszej jako osobnej karty pracy. Materiał powstał przy współpracy z Moniką Antosik.
Jak przygotować się do nauki w domu?
Materiał zawiera kartę pracy, w której dzieci mają za zadnie opisać, w jaki sposób należy przygotować się do nauki w domu np. podczas nauczania zdalnego. Materiał powstał na podstawie pomysłu Joanny Apanasewicz.
Rower kontra samochód
Materiał zawiera kartę do opracowania porównania środków transportu – roweru i samochodu.
Kraj w walizce
Materiał zawiera 3 karty, pierwszą z kartą pracy do uzupełnienia opisem wybranego kraju, drugą i trzecią z szablonem przodu i tyłu walizki. W zależności od potrzeb można użyć wszystkich kart, tworząc mini książeczkę lub dwóch pierwszych, wklejając zamykaną kartę z okładką walizki do zeszytu lub tylko pierwszej jako osobnej karty pracy.
Pies kontra kot
Materiał zawiera kartę do opracowania porównania zwierząt domowych – psa i kota.
Moje ulubione zwierzątko domowe – pies
Materiał zawiera kartę, na której dziecko ma za zadnie opisać swojego lub swojego wymarzonego psa.
Moje ulubione zwierzątko domowe – karty pracy
Materiał zawiera wersji 11 kart. Dwie pierwsze karty są otwarte i dzięki nim można opisać jakiekolwiek zwierze, na następnych kartach do opisania mamy kolejno: psa, kota, królika, rybki, żółwia, świnkę morską, chomika, papugę, kanarka.
Kronika wydarzeń
Materiał zawiera trzy różne warianty kart z liniaturą w trzy linie. Kart można użyć np. do opisów, dziennika, czy kroniki szkolnej/klasowej/wydarzeń.
Wiosna – opisz obrazek
Materiał zawiera kartę z ilustracją i miejscem na opis. Można poprosić dzieci, aby wymyśliły własne opowiadanie na temat ilustracji lub żeby wypisały jak najwięcej nazw obrazków z ilustracji, które zawierają zadaną głoskę, literę lub temat.
Opisz obrazek – Święta
Materiał zawiera kartę z ilustracją i miejscem na opis. Można poprosić dzieci, aby wymyśliły własne opowiadanie na temat ilustracji lub żeby wypisały jak najwięcej nazw ilustracji z obrazka, które zawierają zadaną głoskę.
Zima - opisz obrazek
Materiał zawiera kartę z ilustracją i miejscem na opis. Można poprosić dzieci, aby wymyśliły własne opowiadanie na temat ilustracji lub żeby wypisały jak najwięcej nazw obrazków z ilustracji, które zawierają zadaną głoskę.
Andrzejkowe liniatury w 2 linie
Kartki z liniaturą w 2 linie z motywami andrzejkowymi. Materiał zawiera 4 różne karty.
Dzienniczek ucznia
Materiał zawiera trzy karty – tytułową, kartę z kontaktem do rodziców i notatkami oraz kartę do wielokrotnego, dwustronnego wydrukowania i umieszczenia pomiędzy wcześniejszymi kartami.
Opisz obrazek - biurko
Materiał zawiera kartę z ilustracją i miejscem na opis. Można poprosić dzieci, aby wymyśliły własne opowiadanie na temat ilustracji lub żeby wypisały jak najwięcej nazw obrazków z ilustracji, które zawierają zadaną głoskę.
Znajdź kogoś, kto w wakacje...
Materiał zawiera kartę pracy, która doskonale dopełni powakacyjne lekcje. Dzieci mają za zadanie odnaleźć w klasie i zapisać w odpowiednich miejscach imiona osób, które w czasie wakacji wykonywały dane czynności. Materiał powstał na podstawie pomysłu Joanny Apanasewicz.
Wakacje – opisz obrazek
Materiał zawiera kartę z ilustracją i miejscem na opis. Można poprosić dzieci, aby wymyśliły własne opowiadanie na temat ilustracji lub żeby wypisały jak najwięcej nazw obrazków z ilustracji, które zawierają zadaną głoskę.