Szukam:
Zakodowane działania na Wielkanoc
Materiał zawiera 2 karty. Na dwóch pierwszych znajdują się gotowe karty pracy z dodawaniem i odejmowaniem, o różnym stopniu trudności. Na ostatniej karcie znajduje się szablon ćwiczeń do dowolnego wypełnienia.
Pisanka, zakodowane dodawanie i odejmowanie do 30
Materiał zawiera kartę z ilustracją pisanki, na której uczeń ma za zadanie pokolorować kartę według kodu, obliczając sumę lub różnicę i dobierając kolor do wyniku.
Układanka logiczna. Wzory i kolory pisanek
Materiał zawiera 6 stron. Na pierwszej znajduje się plansza, na której kładziemy wybrany duży obrazek, a dzieci mają za zadnie dopasować z mniejszych elementów jego części składowe np. czerwona pisanka w kropki. Na kolejnej karcie znajduje się 10 kartoników do wycięcia z kształtami i kolorami składowymi. Na kolejnych kartach znajduje się 24 kartoników do wycięcia z gotowymi kombinacjami wzorów i kolorów z wcześniejszej karty.
Pokoloruj wielkanocny koszyk zgodnie z opisem. Trening czytania ze zrozumieniem
Materiał zawiera kartę, na której uczeń mam za zadanie pokolorować ilustrację choinki zgodnie z przeczytanym opisem.
Wielkanocne analogie
Materiał zawiera 10 kart. Dziecko ma za zadanie wybrać i umieścić na znaku zapytania jeden z obrazków, który pasuje do obrazka po lewej stronie na zasadzie analogii z wyżej przedstawionymi obrazkami.
Wykluczanie ze zbioru – pisanki
Materiał zawiera kartę z 5 paskami, na których znajdują się zbiory obiektów. W każdym z pasków jeden z obrazków nie pasuje do pozostałych, dziecko ma za zadanie wskazać niepasujący i wytłumaczyć, dlaczego nie pasuje do pozostałych.
Spakuj koszyczek wielkanocny zgodnie z listą
Materiał zawiera 5 kart. Na pierwszej znajduje się plansza do zabawy, na kolejnych dwóch ilustracje pisanek i rzeczy tradycyjnie umieszczanych w wielkanocnych koszyczkach. Na ostatnich dwóch kartach znajdują się listy zawierające liczbę i rodzaj elementów składowych koszyczka. Dziecko ma za zadanie umieścić wycięte produkty na ilustracji koszyczka zgodnie z wybraną listą.
Wiosenna kolorowanka z dodawaniem i odejmowaniem do 30
Materiał zawiera kartę, na której uczeń ma za zadanie pokolorować ilustracje według kodu. Każdemu wynikowi został przyporządkowany inny kolor.
Cztery pory roku – wiosna
Materiał zawiera pięć kart. Pierwsza karta zawiera ilustrację wiosennego krajobrazu, na której znajdują się postaci i atrybuty wiosny. Druga, ilustrację z tym samym krajobrazem bez postaci i atrybutów. Kolejna karta w miejscu postaci i atrybutów na ilustracji ma oznaczone puste miejsca. Na ostatnich dwóch kartach znajdują się postaci i atrybuty do wycięcia w wersji z fragmentem tła i bez.
Pokoloruj wiosenne kwiaty zgodnie z opisem. Trening czytania ze zrozumieniem
Materiał zawiera kartę, na której uczeń mam za zadanie pokolorować ilustrację choinki zgodnie z przeczytanym opisem.
Kolorowanka matematyczna z żonkilem. Mnożenie i dzielnie do 100 przez 1-10
Materiał zawiera kartę, na której uczeń ma za zadanie pokolorować ilustracje według kodu. Każdemu wynikowi został przyporządkowany inny kolor.
Znajdź i policz nowalijki. Wersja łatwa
Materiał zawiera dwie karty, na których dziecko ma za zadanie policzyć elementy występujące na planszy, a następnie połączyć je linią z kostką, której liczba oczek odpowiada liczbie danego elementu na planszy.
Międzynarodowy Dzień Lasów - 21 marca
Karta informująca o Międzynarodowym Dniu Lasów obchodzonym 21 marca.
Sylabowe motyle – suwak. Sylaby otwarte z głoską T
Materiał zawiera 3 karty. Na pierwszej znajduje się plansza, którą należy naciąć w miejscach oznaczonych przerywaną linią. Na kolejnej znajdują się paski z sylabami, której należy wyciąć wzdłuż ciągłej, czarnej linii. Na ostatniej znajduje się szablon z paskami do dowolnego wypełnienia. Wycięte wybrane paski wsuwamy w nacięcia. Przesuwając paski, ustawiamy konfigurację, którą dziecko ma za zadanie odczytać.
Dzień Motyla – girlanda
Materiał zawiera 11 kart z kolejnymi literami składającymi się na napis: „Dzień Motyla”.
Motyle – stemplowanie
Materiał zawiera 4 karty z obrazkami, które można (w miejscu kropek) wypełnić stempelkami, plasteliną lub odciskami palców oraz kartę z wszystkimi obrazkami.
Motyl – zakodowana kolorowanka z prostymi wyrazami dwusylabowymi
Materiał zawiera kartę z ilustracją motyla, w której uczeń ma za zadanie pokolorować obrazek według kodu.
Zakodowana kolorowanka z motylem. Dodawanie i odejmowanie do 20
Materiał zawiera kartę, na której uczeń ma za zadanie pokolorować ilustracje według kodu. Każdej liczbie został przyporządkowany inny kolor.
Analogie z motylami
Materiał zawiera 7 kart. Dziecko ma za zadanie wybrać i umieścić na znaku zapytania jeden z obrazków, który pasuje do obrazka po lewej stronie na zasadzie analogii z wyżej przedstawionymi obrazkami.
Moty – opaska. Wersja kolorowa i czarno-biała
Materiał zawiera szablony opaski (w wersji niebieskiej, różowej i czarno-białej), które należy wyciąć wzdłuż linii. Pasek łączymy za pomocą np. zszywaczy, tworząc opaskę.