Szukam:
Książeczka o tacie dla taty
Materiał zawiera 4 karty, które można wydrukować dwustronnie i zagiąć wzdłuż przerywanej linii. Złożoną książeczkę można spiąć zszywaczami lub przedziurkować i zawiązać wstążeczką. Strony książeczki można również wydrukować jednostronnie, pierwszą wykorzystać jako laurkę, a kolejne jako karty pracy. Karty pracy można wykorzystać w zależności od wieku dziecka, do opisywania lub rysowania.
Wyturlaj śmieszne wakacyjne zdanie
Do gry potrzebna będzie wydrukowana plansza oraz kostka. Gracze (lub gracz) kolejno rzucają pięć razy kostką i zapisują zdanie utworzone z wyrazów umieszczonych pod wylosowanymi liczbami oczek.
Słowo na dziś z głoską Z na karteczkach post-it
Materiał zawiera 2 karty. Na ostatniej karcie znajduje się szablon, na który należy nakleić karteczki post-it, a następnie umieścić go w odpowiedniej pozycji w drukarce (jeśli nie wiadomo, w jaki sposób pobierany jest papier z podajnika, proponujemy zrobić test, zaznaczając na górze pierwszej kartki w podajniku strzałkę, a następnie drukując arkusz). Na pierwszej karcie znajdują się wklejki z ćwiczeniami głoski Z do wydrukowania na szablonie, na którym przyklejone zostały karteczki post-it. Proponujemy wydrukowane karteczki wręczyć rodzicom, którzy codziennie podczas przerwy pomiędzy zajęciami logopedycznymi przyklejają kolejną karteczkę w domu, dziecko ma za zadanie odnaleźć karteczkę, wykonać zadanie i wkleić ją do zeszytu.
Wykreślanka ze zwierzętami morskimi i oceanicznymi
Materiał zawiera 2 karty z wykreślankami. Na pierwszej znajduje się łatwiejsza wersja z wypisanymi wyrazami do odszukania, na drugiej trudniejsza z wyrazami do odgadnięcia. Dzieci oprócz odnalezienia wyrazów ukrytych na planszy, mogą połączyć wyrazy z obrazkami i pokolorować kartę.
Rozsypanka ze zwierzętami morskimi i oceanicznymi
Materiał zawiera kartę z rozsypanką. Dziecko ma za zadanie ułożyć z rozsypanych liter wyrazy, zapisać je w liniaturach, połączyć zapisane wyrazy liniami z ilustracjami, które je obrazują i pokolorować ilustracje.
Wykreślanka – rowery
Materiał zawiera 2 karty z wykreślankami. Na pierwszej znajduje się łatwiejsza wersja z wypisanymi wyrazami do odszukania, na drugiej trudniejsza z wyrazami do odgadnięcia. Dzieci oprócz odnalezienia wyrazów ukrytych na planszy, mogą połączyć wyrazy z obrazkami i pokolorować kartę.
Mini czytanki-rymowanki. Część 7. Onomatopeje 1
Materiał zawiera 3 karty, na których znajdują się zilustrowane proste rymowanki. Na pierwszej karcie ilustracje podpisane są dużymi literami, na drugiej małymi, na trzeciej czcionką elementarzową.
Ortograficzna gra planszowa z h/ch. Wersja kolorowa i czarno-biała
Materiał zawiera trzy wersje planszy, jedną pełnokolorową, drugą oszczędną i trzecią czarno-białą. Do gry oprócz wydrukowanej wybranej planszy, potrzebna będzie kostka sześcienna i po pionku dla każdego z graczy. Gracze rzucają naprzemiennie kostką i piszą lub określają trudność ortograficzną w nazwie obrazka na polu, na który mają przesunąć pionek. Jeśli odpowiedź jest dobra, stawiają pionek na wylosowanym polu, jeśli nie pozostają na obecnym. Wygrywa osoba, która jako pierwsza przekroczy linię mety. Jeśli gracze zapisywali nazwy ilustracji, mogą dodatkowo ułożyć zdania zawierające wylosowane wyrazy.
Książeczka o mamie dla mamy
Materiał zawiera 4 karty, które można wydrukować dwustronnie i zagiąć wzdłuż przerywanej linii. Złożoną książeczkę można spiąć zszywaczami lub przedziurkować i zawiązać wstążeczką. Strony książeczki można również wydrukować jednostronnie, pierwszą wykorzystać jako laurkę, a kolejne jako karty pracy. Karty pracy można wykorzystać w zależności od wieku dziecka, do opisywania lub rysowania.
Mamy i dzieci – droga po śladzie. Wersja czarno-biała i kolorowa
Zadaniem dziecka jest narysowanie drogi po wyznaczonym przerywaną linią śladzie. Kartę można zalaminować i dzięki użyciu pisaka suchościeralnego wypełniać wielokrotnie.
Pszczela rozsypanka
Materiał zawiera kartę z rozsypanką. Dziecko ma za zadanie ułożyć z rozsypanych liter wyrazy, zapisać je w liniaturach, połączyć zapisane wyrazy liniami z ilustracjami, które je obrazują i pokolorować ilustracje.
Turlane szlaczki – kosmos
Materiał zawiera 5 kart. Pierwsza karta jest poglądowa, na kolejnej znajduje się plansza do gry, a na następnych szablony z ilustracjami. Do zabawy potrzebujemy dwóch kostek sześciennych, wydrukowanej planszy z drugiej karty i wybranego szablonu z ilustracją. Dziecko ma za zadanie rzucić kostkami, znaleźć wyrzucone liczby w tabeli i narysować w liniach ilustracji wzór zgodnie ze znalezionymi współrzędnymi. Kostkami rzucamy tak długo, aż wszystkie paski w ilustracji zostaną uzupełnione o kolorowe wzorki.
Pszczoły – droga po śladzie. Wersja czarno-biała
Zadaniem dziecka jest narysowanie drogi po wyznaczonym przerywaną linią śladzie. Kartę można zalaminować i dzięki użyciu pisaka suchościeralnego wypełniać wielokrotnie.
Pszczoły – droga po śladzie. Wersja kolorowa
Zadaniem dziecka jest narysowanie drogi po wyznaczonym przerywaną linią śladzie. Kartę można zalaminować i dzięki użyciu pisaka suchościeralnego wypełniać wielokrotnie.
Kosmos – droga po śladzie
Zadaniem dziecka jest narysowanie drogi po wyznaczonym przerywaną linią śladzie. Kartę można zalaminować i dzięki użyciu pisaka suchościeralnego wypełniać wielokrotnie.
Kosmiczna rozsypanka
Materiał zawiera kartę z rozsypanką. Dziecko ma za zadanie ułożyć z rozsypanych liter wyrazy, zapisać je w liniaturach, połączyć zapisane wyrazy liniami z ilustracjami, które je obrazują i pokolorować ilustracje.
Wykreślanka – Układ Słoneczny
Materiał zawiera 2 karty z wykreślankami. Na pierwszej znajduje się łatwiejsza wersja z wypisanymi wyrazami do odszukania, na drugiej trudniejsza z wyrazami do odgadnięcia. Dzieci oprócz odnalezienia wyrazów ukrytych na planszy, mogą połączyć wyrazy z obrazkami i pokolorować kartę.
Wykreślanka – kosmos
Materiał zawiera 2 karty z wykreślankami. Na pierwszej znajduje się trudniejsza wersja z wyrazami do odgadnięcia, na drugiej łatwiejsza z wypisanymi wyrazami do odszukania. Dzieci oprócz odnalezienia wyrazów ukrytych na planszy, mogą połączyć wyrazy z obrazkami i pokolorować kartę.
Gazeta ortograficzna z [ó] i [u]- rozsypanka
Materiał zawiera kartę z tytułową stroną gazety, w której należy uzupełnić nagłówki z wyciętych i prawidłowo ułożonych wyrazów znajdujących się w dolnej części arkusza.
Ortograficzna gra planszowa z rz/ż. Wersja kolorowa i czarno-biała
Materiał zawiera trzy wersje planszy, jedną pełnokolorową, drugą oszczędną i trzecią czarno-białą. Do gry oprócz wydrukowanej wybranej planszy, potrzebna będzie kostka sześcienna i po pionku dla każdego z graczy. Gracze rzucają naprzemiennie kostką i piszą lub określają trudność ortograficzną w nazwie obrazka na polu, na który mają przesunąć pionek. Jeśli odpowiedź jest dobra, stawiają pionek na wylosowanym polu, jeśli nie pozostają na obecnym. Wygrywa osoba, która jako pierwsza przekroczy linię mety. Jeśli gracze zapisywali nazwy ilustracji, mogą dodatkowo ułożyć zdania zawierające wylosowane wyrazy.