Materiał zawiera kartę z ilustracją bombki, w której uczeń ma za zadanie uzupełnić słowa i pokolorować kartę według kodu.
Materiał zawiera kartę z ilustracją bombki, w której uczeń ma za zadanie uzupełnić słowa i pokolorować kartę według kodu.
Materiał zawiera kartę, na której uczeń ma za zadanie pokolorować ilustracje według kodu. Każdej liczbie został przyporządkowany inny kolor.
Materiał zawiera kartę z ilustracją bombki, w której uczeń ma za zadanie uzupełnić słowa i pokolorować kartę według kodu.
Materiał zawiera kartę, na której uczeń ma za zadanie pokolorować ilustracje według kodu. Każdej liczbie został przyporządkowany inny kolor.
Materiał zawiera kartę, na której uczeń mam za zadanie pokolorować ilustrację zgodnie z przeczytanym opisem.
Zadaniem dziecka jest narysowanie drogi po wyznaczonym kropkowanymi liniami śladzie. Kartę można zalaminować i dzięki użyciu pisaka suchościeralnego wypełniać wielokrotnie.
Materiał zawiera kartę, na której uczeń mam za zadanie pokolorować ilustrację zgodnie z przeczytanym opisem.
Materiał zawiera kartę z ilustracją, którą można (w miejscu kropek) wypełnić stempelkami, plasteliną lub odciskami palców.
Zadaniem dziecka jest narysowanie drogi po wyznaczonym kropkowanymi liniami śladzie. Kartę można zalaminować i dzięki użyciu pisaka suchościeralnego wypełniać wielokrotnie.
Materiał zawiera kartę z ilustracją mandali, w której uczeń ma za zadanie uzupełnić słowa i pokolorować kartę według kodu.
Materiał zawiera kartę, w której uczeń mam za zadnie odciąć jej dolną część, wyciąć 9 fragmentów ilustracji i przykleić je do tabeli tak, by liczba na obrazku była wynikiem mnożenia liczby z kolumny i wiersza danej kratki tabeli.
Materiał zawiera 6 kart z obrazkami, które można (w miejscu kropek) wypełnić stempelkami, plasteliną lub odciskami palców oraz kartę z wszystkimi obrazkami.
Materiał zawiera kartę z kolorowanką do Legendy o Smoku Wawelskim.
Materiał zawiera kartę, na której uczeń mam za zadanie pokolorować ilustrację zgodnie z przeczytanym opisem.
Materiał zawiera 3 karty. Na pierwszej znajduje się kolorowanka z Talerzem Zdrowego Żywienia, na drugiej karcie znajduje się pusty talerz podzielony na trzy części, na ostatniej znajdują się ilustracje produktów spożywczych do pokolorowania i wycięcia. Drugą kartę możemy wykorzystać samodzielnie, proponując dziecku, by samo narysowało wybrane produkty. Możemy również zaproponować dzieciom wycinanie wybranych produktów z karty trzeciej i przyklejanie je do karty z pustym talerzem.
Materiał zawiera kartę, na której uczeń mam za zadanie pokolorować ilustrację zgodnie z przeczytanym opisem.
Materiał zawiera kartę z ilustracją mandali, w której uczeń ma za zadanie uzupełnić słowa i pokolorować kartę według kodu. Aktualizacja: 07.11.2025
Materiał zawiera kartę, na której uczeń mam za zadanie pokolorować ilustrację zgodnie z przeczytanym opisem.
Materiał zawiera kartę, na której uczeń ma za zadanie dorysować elementy do kropki wewnątrz ramki, tworząc ilustrację według własnego pomysłu.